二年生立体課題

今回の更新では先日行われた二年生の立体制作の課題の合評の様子を紹介したいと思います。

 １つテーマとして「立体」の課題を提示された二年生ですが、そこから考え、作り上げた作品はそれぞれの思考の跡がわかる幅広いものとなりました。

空間を大きく使い制作をした学生や、

 抽象の課題から発展させて制作した学生、

気になる素材や関心から制作に繋げていった学生、

 作ることと作らないことを考えプレゼンを行った学生と様々な作品が並びました。


次の課題は「見るということ」 という課題。
１つ１つの課題をぶつ切りに考えず、繋げながら制作を進めていって下さい！